Resumen
Repaso de literatura que aborda el fundamento teórico de la escritura emergente en inglés como segunda lengua, en preescolares hispanohablantes inmersos en ambientes educativos bilingües. Se discute el desarrollo de la escritura en inglés en preescolares en los Estados Unidos y en Puerto Rico para identificar características fonológicas de la escritura en inglés y su relación con el dominio del español como vernáculo. Se hace referencia a investigaciones realizadas en Puerto Rico que documentan deletreo inventado con la presencia de la fonología del español en la escritura emergente en inglés, en el cual predomina el uso de vocales.
Palabras clave: Deletreo inventado, conciencia fonológica, escritura emergente bilingüe, alfabetización bilingüe, niños preescolares
Abstract
Review of the literature that includes the theoretical foundations of emergent writing in English as second language, in Spanish-speaking preschoolers, immersed in bilingual educational settings. The development of writing in English in preschoolers in Puerto Rico is discussed, in order to identify its phonological characteristics and its relationship to Spanish as a first language. Research conducted in Puerto Rico is reviewed, documen- 1 Catedrática en el Departamento de Estudios Graduados de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico. Posee un doctorado en Educación Temprana de la Universidad de Boston y estudios postdoctorales en la Escuela Graduada de Educación de la Universidad de Harvard. Su línea de investigación focaliza en la lectura y la escritura emergentes. En el 2013, editó libro Lo importante en… la enseñanza de la lectoescritura, publicado por Ediciones SM. Es autora de literatura infantil; entre otros, Sapo Sapito, sapote de Ediciones Santillana; Esto era una vez en el fin del mundo, publicado por Ediciones SM, por el cual recibió el Premio Nacional de Literatura Infantil otorgado por el PEN Club de Puerto Rico en 2009.
Keywords: Invented spelling, Phonological Awareness, Emergent bilingual writing, Biliteracy, Preschool children